亚博真人娱乐投注NCAD NMI合作伙伴

亚博真人娱乐投注NCAD和爱尔兰国家博物馆宣布的合作伙伴关系。 First collaboration sees students research objects in Museum’s collection.

国家艺术学院和德西gn (NCAD)National Museum of Ireland (NMI)今天(20年2月18日)宣布了一项新的合作伙伴关系,这将看到这两个机构在对未来三年的一系列项目合作的细节。 Under the partnership, NCAD and NMI will work together on research, contemporary collecting, academic funding applications, public talks, a research symposium and a major international conference.

第一个联合研究项目的详细情况由两个机构共同今天。 As part of the project, students of NCAD’s MA course in Design History and Material Culture have undertaken research on a selection of objects in the NMI’s Decorative Arts and History collections. The students’ research draws attention to the objects’ historic, functional and symbolic meaning, and will be added to these objects’ information records.

对象由学生研究作为此次合作的一部分,包括从利亚搏电竞黑平台默里克郡的一个“嫁妆”胸前那博物馆的爱尔兰乡村家具收藏的构成部分; a silk and wool ‘Night and Day’ jacket from 1982, currently on display at the Museum as part of its Ib Jorgensen fashion retrospective; and a nineteenth-century bog oak ‘chatelaine’, a decorative clasp worn at the waist, in the shape of the Tara brooch.

这两个机构之间的伙伴关系,旨在鼓励知识共享和学生和员工之间相互学习。亚搏电竞黑平台 Further collaborations under the partnership include:

  • 一系列关于面向未来的物质文化共同主办的每月公开会谈,开始在2019年十二月,将持续至2020年5。
  • 一个时尚史研讨会在4月3日柯林斯军营,其重点将放在由学生承担和NCAD的MA设计史和物质文化的毕业生进入实质性的衣服和纺织品征收在博物馆的研究。亚搏电竞黑平台yabo亚博ios下载亚博真人娱乐投注
  • 材料的连接收集勘探反映或构成当代文化在爱尔兰。
  • 对于准博士生资助申请的联合支持。
  • 国家博物馆的角色的大型国际会议,其中的细节将在适当时候公布。

在谈到合作公告,NCAD的董事Sarah Glennie说:“有这么多的技能和专业知识在国家博物馆和NCAD,这令亚博真人娱乐投注人兴奋的新的合作伙伴关系将使我们能够共享和发展这方面的知识,并共同开发能力和技能 across arts, culture and design research and practice, as well as collections management, conservation and interpretation.

“沉浸式和实用的学习是在NCAD教育的标志,和项目,如我们今天推出了一个展示获得了国家收藏与博物馆工作人员的工作如何提高学生的经亚博真人娱乐投注验和研究的机会。亚搏电竞黑平台 Our joint projects will also provide a very valuable platform for the exchange of cultural leadership between our organisations.”

NMI主任林恩Scarff说:“博物馆基本上是创意的平台和学习的动态空间,我们所有的经验表明,当你把以优异的收藏兴趣的人你令人瞩目的成果。 This collaboration with NCAD will enable the Museum to support learning and practice around our collections, amplify the skills and expertise of our team here and cement future opportunities for research and exchange between our two institutions”.

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